Código oficial: COMM10Familia: Comercio y marketing
Especialidad Formativa

Chino básico en actividades de venta y turismo

Desarrollar la competencia lingüística en el nivel básico de lengua china que permita a los alumnos una comunicación eficaz de intercambios simples y controlados en un contexto laboral dentro del ámbito turístico y de atención al cliente.

Convocatoria

Financiación y modalidades

Convocatoria

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Dirigido a profesionales de

TRANSPORTE Y LOGÍSTICA

Convenios:

  • Transporte aéreo

Opciones de impartición

Modalidad: Presencial

100% presencial

Presencial

Duración

280h

Coste/hora

7.86

Ingreso por alumno: 2201

Temario

Contenido del programa

  • Contenidos léxico-semánticos(7.5h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Materiales de uso en el aula : 铅笔、圆珠笔、桌子...
    • Los números y las fechas
    • Las profesiones y lugares de trabajo : 工程师、办公室、单位、经理......
    • Bebidas : 白酒、葡萄酒、白兰地......
    • Algunos nombres de países y los gentílicos correspondientes : 新加坡、泰国、香港......

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    • Quiero saber más
  • Contenidos léxico-semánticos(7.5h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Expresiones de bienvenida, de despedida y de cortesía
    • Léxico de vínculos profesionales y cargos: 总裁、部门经理、副总裁、董事......
    • Los días de la semana, los meses del año: 周一......
    • Transportes : 公共汽车、地铁......
    • Léxico de los establecimientos comerciales : 公司、旅行社、......

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  • Contenidos léxico-semánticos(7.5h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
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    Contenido teórico

    • Verbos de acciones cotidianas o habituales: 起床、吃早饭、上班、洗澡......
    • Léxico relacionado con trabajo : 工资、环境、...
    • Léxico relacionado con la descripción de la forma : 厚、薄、四方、圆......
    • Acciones de ocio: 爬山、
    • Léxico relacionado con la empresa, el comercio y el turismo: 推销、广告、

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  • Contenidos léxico-semánticos(3.1h)

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    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Léxico de las partes del cuerpo: 头、肚子、肩膀......
    • Léxico de estado de salud: 感冒、流感......

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  • Contenidos gramaticales(6.4h)

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    Contenido teórico

    • La oración de predicado verbal, adjetival y nominal
    • La oración interrogativa: afirmativa-negativa, con la partícula 吗 y con pronombres interrogativos
    • El aspecto durativo de la acción 着
    • La partícula estructural 的

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  • Contenidos gramaticales(6.4h)

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    • Introducción
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    Contenido teórico

    • El aspecto progresivo de la acción 在、正在
    • Los verbos modales : 想、要、能、可以......
    • Los verbos ditransitivos : 给、交、送......
    • La oración con 把

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  • Contenidos gramaticales(6.4h)

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    • Introducción
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    Contenido teórico

    • Estructuras para expresar el tiempo pasado : 以前、那天/那年、那时候......
    • Los complementos resultativos básicos: 好、到、给、完、见......
    • La partícula aspectual 了
    • La partícula aspectual 过

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  • Contenidos gramaticales(6.4h)

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    Contenido teórico

    • La construcción 是......的
    • La oración subordinada: 不但......而且, 虽然......但是..., 除了......以外......, 尽管......但是、不仅......而且......
    • Construcciones preposicionales 对......合适
    • El orden de las partes de la oración china

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  • Contenidos gramaticales(6.4h)

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    Contenido teórico

    • Los números 万、乙
    • Estructuras para expresar anterioridad y posterioridad 以前/以后
    • Expresión de la comparación: 比、没有、跟......一样
    • El discurso referido o discurso indirecto

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  • Contenidos ortográficos(3.2h)

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    Contenido teórico

    • Caracteres chinos: normas de escritura
    • Pin'yin: transcripción fonética

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  • Contenidos fonéticos y fonológicos(4.8h)

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    Contenido teórico

    • Fonética
    • Énfasis en la comprensión oral
    • Tonos

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  • Contenidos sociolinguísticos y socioculturales(6.4h)

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    • Introducción
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    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Normas de cortesía
    • Tratamientos de cortesía entre los chinos
    • Tipos de billetes de tren: asiento duro o blando, litera dura o blanda...
    • Celebraciones: El año Nuevo chino

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  • Contenidos sociolinguísticos y socioculturales(6.4h)

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    • Introducción
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    Contenido teórico

    • Las vacaciones
    • La cultura de la comida en china. Hábitos en la mesa
    • A la hora de comer: Hábitos y protocolo
    • Comidas de empresa

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  • Contenidos sociolinguísticos y socioculturales(4.8h)

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    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Regatear
    • Regalos de empresa
    • Significado de los colores según la cultura china

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  • Contenidos sociolinguísticos y socioculturales(3.2h)

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    • Introducción
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    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Números nefastos y propicios
    • Dada una situación supuesta de comunicación personal con un cliente, identificar y practicar estructuras para expresar interés, confirmación, negación.

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  • Competencias pragmáticas(8h)

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    Contenido teórico

    • Dada una situación supuesta de comunicación personal con un cliente practicar las estructuras para transmitir información, aconsejar y ofrecer productos y/o servicios
    • Utilizar correctamente frases de salutación y de cortesía (dirigirse a otras personas por sus títulos o cargos)
    • Recibir y acoger al cliente (tarjetas de visita)
    • Identificar su necesidad o interés de contacto
    • Adaptar una actitud y conversación a la situación e interlocutor

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  • Competencias pragmáticas(8h)

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    • Introducción
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    Contenido teórico

    • Saber describir la estructura de una empresa u organización (departamentos, cargos, productos, gestión)
    • Preguntar y transmitir la información básica sobre el contenido del trabajo: administrar, promocionar, vender, producir, estudiar e investigar, financiar, desarrollar, etc.
    • Preguntar y transmitir la información básica sobre las condiciones del trabajo: sueldo, pagas extras, horarios de trabajo, ...
    • Preguntar y transmitir la información sobre la organización del trabajo: visitas a empresas, visitas a clientes, reuniones...
    • Pedir y dar información sobre la existencia y la ubicación de lugares (departamentos, oficinas, servicios públicos, lavabos...)

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  • Competencias pragmáticas(9.6h)

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    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Organizar una agenda (hora, día...)
    • Pedir y dar información básica sobre desplazamientos, tipos de transporte, etc.
    • Reservar billetes de avión, de tren: de ida, de ida y vuelta, con letra blanda...
    • Reservar una habitación de hotel: precios, habitación doble, simple...
    • Saber leer e interpretar los documentos escritos sencillos: curriculum, informes, etc.
    • Saber escribir un curriculum

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Actividades del módulo

  • Aplicaciones prácticas
  • Glosario
  • Bibliografía
  • Legislación de referencia
  • Actividades prácticas
  • Examen