Código oficial: SSCE0118Familia: Servicios socioculturales y a la comunidad
Especialidad Formativa

Programación por competencias en educación infantil

Formular el contenido del currículo de Educación Infantil mediante la programación por competencias

Convocatoria

Financiación y modalidades

Convocatoria

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Dirigido a profesionales de

EDUCACIÓN

Convenios:

  • Enseñanza Privada
  • Centros de asistencia y educación infantil
  • Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos

Opciones de impartición

Modalidad: Presencial o Teleformación

Puede impartirse en formato presencial o a distancia

Presencial

Duración

20h

Coste/hora

9.42

Ingreso por alumno: 188

Teleformación

Duración

20h

Coste/hora

5.56

Ingreso por alumno: 111

Temario

Contenido del programa

  • Análisis del enfoque del currículo en Educación Infantil(3.6h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Marco normativo en Educación Infantil
    • Principales características del currículo de Educación Infantil
    • Enfoque pedagógico del currículo de Educación Infantil
    • Incorporación de la perspectiva sostenible en el currículo de Educación Infantil
    • Identificación y descripción de competencias en el currículo de Educación Infantil
    • Definición de competencias
    • Las competencias clave en el currículo de Educación Infantil
    • El desarrollo de las competencias en el aula

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Caracterización y funcionalidad de la programación didáctica por competencias en la Educación Infantil(2h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Caracterización y funcionalidad de la programación didáctica por competencias en la Educación Infantil
    • Elementos de la programación didáctica
    • Finalidades y funciones
    • La relación entre la programación didáctica y las competencias
    • La programación didáctica por competencias

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Desarrollo de las distintas metodologías para una programación por competencias en la educación infantil(2.4h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Desarrollo de las distintas metodologías para una programación por competencias en la educación infantil
    • Los elementos de una programación por competencias
    • Las pautas básicas para la programación por competencias
    • Las fases para el diseño y desarrollo de una programación por competencias
    • Elaboración de una programación por competencias que promueva la sostenibilidad ambiental
    • La evaluación de la propia programación

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más

Actividades del módulo

  • Aplicaciones prácticas
  • Glosario
  • Bibliografía
  • Legislación de referencia
  • Actividades prácticas
  • Examen
SSCE0118 Programación por competencias en educación infa... | Contenidos SCORM para Centros | Hawkings Learning House