Motivación en el aula
Implementar técnicas y recursos para motivar al alumnado y mejorar su rendimiento escolar, analizando las principales características de la motivación así como el rol de la persona docente en la gestión de la misma, describiendo las principales razones de motivación del alumnado e identificando los principios metodológicos para practicar la motivación del alumnado, así como las características del entorno social del alumnado como herramientas para su motivación.
Financiación y modalidades
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Dirigido a profesionales de
EDUCACIÓN
Convenios:
- Enseñanza Privada
- Centros de asistencia y educación infantil
- Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos
- Centros de educación universitaria e investigación
- Sector del ocio educativo y animación sociocultural
Opciones de impartición
Modalidad: Presencial o Teleformación
Puede impartirse en formato presencial o a distancia
Duración
40h
Coste/hora
9.42€
Ingreso por alumno: 377€
Duración
40h
Coste/hora
5.56€
Ingreso por alumno: 222€
Contenido del programa
- Caracterización de la motivación(1.8h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Posibilidad de motivar a las personas
- Uso de espacios naturales para fomentar la motivación de las personas
- La escala de Maslow aplicada a los estudiantes
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Identificación de las claves para una motivación eficaz. La voluntad(1.8h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Formas en las que las personas conocen y actúan
- Hábito adquirido y mantenido
- Experiencias comunes
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Descripción del rol de la persona docente(1.8h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Poder y autoridad
- Formas de enseñar
- Uso de estrategias por parte del profesorado
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Identificación de las razones para automotivar al alumnado(4.1h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Formas en las que influye la autoestima
- La propia valoración
- Acciones condicionadas
- Energía interior
- El aprendizaje de la decepción
- Motivación y aprendizaje a partir de adquisición de valores sociales: igualdad, sostenibilidad, justicia, entre otros
- Indicación de los distintos principios de motivación
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Motivación por mediación instrumental(1h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Motivación por mediación instrumental
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Motivación por codecisión curricular(0.9h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Motivación por codecisión curricular
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- El efecto sinérgico Zeigarnik-Hawthorne(0.9h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- El efecto sinérgico Zeigarnik-Hawthorne
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Descripción de las distintas tipologías de principios metodológicos(0.9h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Principio de no sustitución
- Principio de actividad selectiva
- Principio de anticipación
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Descripción de las distintas tipologías de principios de individualización(0.9h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Principio de adecuación epistemológica
- Principio de secuencia alternativa
- Principio de sistemicidad didáctica
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Descripción del entorno del alumnado en el centro(1h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Las familias
- Entorno social. Amistades, televisión, internet y videojuegos
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Caracterización de los distintos tipos de reconocimientos(0.9h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Castigo y motivación
- Los suspensos: la indefensión aprendida
- Técnicas para la comunicación con las familias
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen