Código oficial: SSCE0139Familia: Servicios socioculturales y a la comunidad
Especialidad Formativa

Inteligencia emocional en la educación especial

Aplicar técnicas y herramientas de inteligencia emocional a las aulas de educación especial, identificando y situando adecuadamente los conceptos básicos de la inteligencia emocional contextualizados en la educación especial, así como diseñando actividades para desarrollar la inteligencia emocional en este contexto.

Convocatoria

Financiación y modalidades

Convocatoria

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Prioritario SEPE

Dirigido a profesionales de

EDUCACIÓN

Convenios:

  • Centros y servicios de atención a personas con discapacidad

Opciones de impartición

Modalidad: Presencial o Teleformación

Puede impartirse en formato presencial o a distancia

Presencial

Duración

30h

Coste/hora

9.42

Ingreso por alumno: 283

Teleformación

Duración

30h

Coste/hora

5.56

Ingreso por alumno: 167

Temario

Contenido del programa

  • Caracterización de conceptos básicos sobre inteligencia emocional(6h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • El concepto de inteligencia emocional y su importancia en el bienestar general y el desarrollo de las habilidades sociales de la persona
    • Las distintas emociones y su reconocimiento
    • Interpretación del concepto de analfabetismo emocional: sus efectos en el desarrollo personal
    • Las características de la inteligencia emocional del alumnado con necesidades educativas especiales
    • Reflexión sobre la relevancia de la inteligencia emocional en la educación especial
    • La importancia de tener una buena inteligencia emocional: la regulación emocional saludable, la empatía y la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, autoconciencia y autoestima, resiliencia y afrontamiento
    • Las implicaciones de la inteligencia emocional en la vida diaria: estudio de casos y situaciones concretas

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Definición de conceptos metodológicos básicos(3h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Definición de conceptos metodológicos básicos

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Identificación de las principales metodologías para trabajar el desarrollo de la inteligencia emocional(2h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Delimitación de las necesidades específicas de las aulas de educación especial para adecuar las metodologías
    • Simulación y práctica de la inteligencia emocional en la educación especial

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • El desarrollo de la inteligencia emocional en entornos naturales(1h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Ejecución de estrategias para trabajar la inteligencia emocional en la educación especial
    • Presentación de diferentes actividades para el trabajo en grupo

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más

Actividades del módulo

  • Aplicaciones prácticas
  • Glosario
  • Bibliografía
  • Legislación de referencia
  • Actividades prácticas
  • Examen