Evaluación de las competencias
Aplicar las herramientas de la evaluación por competencias en la práctica docente, identificando las características y procesos fundamentales para el desarrollo de la evaluación de competencias, así como el procedimiento general de evaluación de las competencias básicas adecuadas al aprendizaje del alumnado, profundizando en los criterios de evaluación de acuerdo con el contexto dado.
Financiación y modalidades
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Dirigido a profesionales de
EDUCACIÓN
Convenios:
- Enseñanza Privada
- Centros de asistencia y educación infantil
- Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos
- Centros de educación universitaria e investigación
- Sector del ocio educativo y animación sociocultural
SANIDAD
Convenios:
- Acción e intervención social
Opciones de impartición
Modalidad: Presencial o Teleformación
Puede impartirse en formato presencial o a distancia
Duración
40h
Coste/hora
9.42€
Ingreso por alumno: 377€
Duración
40h
Coste/hora
5.56€
Ingreso por alumno: 222€
Contenido del programa
- Distinción de las características de la evaluación desde las competencias(2.7h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Elementos
- Situaciones y contextos
- Conocimientos
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Análisis de los procesos implicados en la evaluación de las competencias(2.8h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Técnicas e instrumentos de acuerdo con las situaciones presentadas
- Observación (trabajo individual, grupal, actitudes)
- Producciones: trabajos, tareas, ideas
- Pruuebas orales y escritas
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Definición de técnicas de evaluación(2.6h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Características de los instrumentos y procedimientos utilizados en la evaluación
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Desarrollo del procedimiento general de evaluación(2.7h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Actividades de evaluación
- Criterios de evaluación
- Autorregulación del aprendizaje del alumnado
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Delimitación de los criterios de evaluación del área o materia(2.8h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Criterios de evaluación en el área de educación primaria
- Criterios de evaluación en el área de educación secundaria
- Criterios de calificación y promoción
- Criterios de adquisición de cada competencia básica
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Formulación de los procedimientos de evaluación(2.4h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Tipología de los procedimientos de evaluación
- Los instrumentos de evaluación de acuerdo con el procedimiento seleccionado
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen