Espectro autista y síndrome de Asperger
Intervenir en los casos de Trastorno de Espectro Autista y/o Síndrome de Asperger en diversos contextos, identificando de manera integral el concepto de Autismo y del Síndrome de Asperger, así como las herramientas principales de intervención ante conductas desafiantes en contextos educativos y/o familiares, con familiarizándose con las herramientas de diagnóstico y atención temprana.
Financiación y modalidades
Ocupados 2024-2027, 2ª Fase
ESTATAL_2024_27_F2
Dirigido a profesionales de
EDUCACIÓN
Convenios:
- Enseñanza Privada
- Centros de asistencia y educación infantil
- Empresas de enseñanza privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos
- Centros y servicios de atención a personas con discapacidad
- Reforma juvenil y protección de menores
- Sector del ocio educativo y animación sociocultural
SANIDAD
Convenios:
- Acción e intervención social
Opciones de impartición
Modalidad: Presencial o Teleformación
Puede impartirse en formato presencial o a distancia
Duración
45h
Coste/hora
9.52€
Ingreso por alumno: 428€
Duración
45h
Coste/hora
5.56€
Ingreso por alumno: 250€
Contenido del programa
- Conceptualización de los Trastornos Generalizados del Desarrollo(1.2h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Concepto de espectro autista y sus implicaciones
- Desarrollo del Síndrome de Asperger en personas con espectro autista
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Caracterización del espectro autista(6h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Causas del espectro autista
- Enfermedades relacionadas con el trastorno
- Bases neurobiológicas del espectro autista
- Etapas del autismo infantil
- Inventario y características del espectro autista: IDEA
- Concepto de Síndrome de Asperger
- Implicaciones del Síndrome de Asperger
- Desorden extendido del desarrollo o Trastorno general del desarrollo (TGD)
- Desorden desintegrativo de la niñez o infancia (TDI)
- Síndrome de Rett
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Síntesis de herramientas para la atención temprana(1.8h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Distinción de la Atención Temprana de Autismo y/o Síndrome de Asperger de en etapa infantil
- Historia: Leo Kanner y Hans Asperger
- Definición de la Atención Temprana
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Implicaciones sensoriales y de lenguaje(1.3h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Implicaciones sensoriales y de lenguaje
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Hábitos y habilidades de autonomía personal(1.3h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Hábitos y habilidades de autonomía personal
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Análisis de la comprensión emocional en el ámbito educativo(1.3h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Análisis de la comprensión emocional en el ámbito educativo
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- El rol del profesorado en el ámbito educativo y/o escolar(1.3h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- El rol del profesorado en el ámbito educativo y/o escolar
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Niveles de concreción Curricular: primer, segundo, tercer y cuarto nivel(1.3h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Niveles de concreción Curricular: primer, segundo, tercer y cuarto nivel
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- Análisis de adaptaciones curriculares para el alumnado con TEA y/o Síndrome de Asperger(1.3h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- Análisis de adaptaciones curriculares para el alumnado con TEA y/o Síndrome de Asperger
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
- La interrelación con el alumnado y personal docente(1.2h)
Antes del contenido
- Introducción
- Objetivos
- Diagrama
- Quiz mixto
Contenido teórico
- La interrelación con el alumnado y personal docente
Después del contenido
- Podcast
- Recuerda
- Flashcards
- Quiz mixto
- Quiero saber más
Actividades del módulo
- Aplicaciones prácticas
- Glosario
- Bibliografía
- Legislación de referencia
- Actividades prácticas
- Examen